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所有(yǒu )高三组(zǔ )的老师(shī )被集中(zhōng )起来改试卷，效率很高。

迟(chí )砚的声(shēng )音似乎(hū )自带催(cuī )眠效果，孟行悠听了一小段(duàn )，换了(le )一个更(gèng )舒服的(de )姿势摊着，手指随着歌声节(jiē )奏，时(shí )不时在(zài )扶手上(shàng )敲两下，好不惬意。

迟砚拿(ná )过她手(shǒu )上的考(kǎo )试用品(pǐn )，最后一科考完了才(cái )问：考(kǎo )得怎么(me )样？

孟(mèng )行(háng )悠三模考得不错，总分710，又回到(dào )了年级(jí )第一的(de )位置。

孟行悠张嘴就要说不(bú )，迟砚(yàn )直接搂(lǒu )过她的(de )肩，往自己家门口走。

解释(shì )的话我(wǒ )都帮你(nǐ )想好了(le )，你就说‘你从来没跟迟砚(yàn )在一起(qǐ )过，孟(mèng )行悠也(yě )不是小三，流言全是你杜撰(zhuàn )的’，你能做(zuò )到(dào )，这件事我们就两清。

高(gāo )三的寒(hán )假非常(cháng )短暂，五(wǔ )中学习节奏又快，初五刚(gāng )过，高(gāo )三就返(fǎn )校上课(kè )。

孟行悠走进来带上门，提(tí )着裙摆(bǎi )在迟砚(yàn )面前转(zhuǎn )了一个圈，笑意盎然：男朋(péng )友，我(wǒ )好看吗(ma )？

迟砚(yàn )在学校也差不多，上午大课(kè )间，下(xià )午小课(kè )间还有(yǒu )晚自习第二节课下课，总能(néng )想办法(fǎ )变出点(diǎn )零(líng )食来拿给孟行悠吃。